[1]
Usman et al. 2024. KETERAMPILAN MENGKOMBINASIKAN METODE PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH AIRMOLEK. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran. 18, 1 (Jul. 2024), 948–960. DOI:https://doi.org/10.55558/alihda.v18i1.146.