Wahyuni, D. (2017). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TINGKAT SEKOLAH DASAR. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 12(2), 24–30. https://doi.org/10.55558/alihda.v12i2.4