YORMAN. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN HASIL BELAJAR. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1319–1327, 2024. DOI: 10.55558/alihda.v19i1.118. Disponível em: https://www.jurnal-stainurulfalahairmolek.ac.id/index.php/ojs/article/view/118. Acesso em: 7 dec. 2025.